Erziehungs- und Bildungswissenschaften



Lehre

 

Genauere Angaben zu meinen aktuellen Veranstaltungen finden Sie auf StudIP.

 

Wintersemester 2019/20

 

  • Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik (Vorlesung)
  • 100 Jahre Grundschule - Historische Betrachtungen und aktuelle Herausforderungen
  • Begleitseminar zur Masterarbeit (M.Ed GS und GO)
  • Begleitseminar zur Bachelorarbeit (nur BiPEb)

 

Sommersemester 2019

 

  • Einführung in die Allgemeine Grundschuldidaktik: Schwerpunkt "Gute Schule" (b)
  • Einführung in die Allgemeine Grundschukdidaktik: Schwerpunkt "Lernen am außerschulischen Lernort" (b)
  • Begleitseminar für M.Ed.-Abschlussarbeiten

 

Wintersemester 2018/19

 

  • Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik (Vorlesung)
  • Einführung in die Allgemeine Grundschuldidaktik: Schwerpunkt "Gute Schule" (a)
  • Einführung in die Allgemeine Grundschuldidaktik: Schwerpunkt "Lernen am außerschulischen Lernort" (a)
  • Begleitseminar für BA-Abschlussarbeiten
  • Begleitseminar für M.Ed.-Abschlussarbeiten

 

Sommersemester 2018

 

  • Lernen und Lehren in der Grundschule (2)
  • Lernmaterialien in der Grundschule und im Elementarbereich
  • Begleitseminar für M.Ed.-Abschlussarbeiten
  • Begleitseminar für BA-Abschlussarbeiten

 

Wintersemester 2017/18

 

  • Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik (Vorlesung)
  • Lernen und Lehren in der Grundschule (1)
  • Schule als Sozialraum verstehen
  • Begleitseminar für M.Ed.-Abschlussarbeiten im Themenbereich Grundschulpädagogik
  • Begleitseminar für B.A.-Abschlussarbeiten im Themenbereich Elementar- und Grundschulpädagogik

 

Sommersemester 2017

 

  • Didaktische Prinzipien in der Grundschule
  • Einführung in die Allgemeine Didaktik der Grundschule
  • Begleitveranstaltung für B.A.-Abschlussarbeiten
  • Begleitveranstaltung für M.Ed.-Abschlussarbeiten (qualitative Verfahren)

 

 

Wintersemester 2016/17

 

  • Einführung in die Elementar- und Grundschulpädagogik (Vorlesung)
  • Didaktische Prinzipien in der Grundschule
  • Zugänge zu kindlichen Lebenswelten: Biographieforschung und pädagogische Kindheitsforschung
  • Begleitveranstaltung für M.Ed.-Abschlussarbeiten
  • Begleitveranstaltung zu B.A.-Abschlussarbeiten

 

Sommersemester 2016 (Universität Bremen)

 

  • Allgemeine Didaktik für die Grundschule (Projektseminar)
  • Beobachtung und Dokumentation von Lernprozessen
  • Begleit-/Forschungsseminar B.A.-Thesis
  • Begleit-/Forschungsseminar M.A.-Thesis

 

Wintersemester 2015/16 (Pädagogische Hochschule Heidelberg)

 

  • Theorie und Praxis integrativen Sachunterrichts
  • Familie als (Forschungs-)Thema im Sachunterricht
  • Selbstgesteuertes Lernen im Sachunterricht
  • Projektseminar Erlebbare Wissenschaft
  • Kolloquium Überfachliche Schlüsselkompetenzen
  • Selbstgesteuertes Lernen als Beitrag zu geschlechtergerechtem Unterricht (Fachhochschule Nordwestschweiz)

 

Sommersemester 2015 (Pädagogische Hochschule Freiburg)

 

  • Gendersensible Bildung
  • Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft
  • Diagnosegestützte Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
  • Examenskolloquium Erziehungswissenschaft
  • Erziehungswissenschaft erfolgreich studieren
  • Lernumgebungen erfolgreich gestalten (Fachhochschule Nordwestschweiz)
  • Didaktische Prinzipien Zwischen Instruktion und Konstruktion (Fachhochschule Nordwestschweiz)

 

Wintersemester 2014/15 (Pädagogische Hochschule Freiburg)

 

  • Didaktische Modelle und Prinzipien
  • Projektorientiertes Arbeiten in der Grundschule
  • Diagnosegestützte Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
  • Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum
  • Abschlussbegleitung der Bildungswissenschaft
  • Geschichte, Konzepte und Begriffe kritischer Geschlechterforschung (Vorlesung Universität Innsbruck)
  • Selbstgesteuertes Lernen im projektorientierten Unterricht (Fachhochschule Nordwestschweiz)

 

Sommersemester 2014 (Pädagogische Hochschule Freiburg)

 

 

  • Bildung und Geschlecht
  • Außerschulische Lernorte
  • Diagnosegestützte Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
  • Erziehungswissenschaft erfolgreich studieren
  • Didaktische Prinzipien: Zwischen Instruktion und Konstruktion (Fachhochschule Nordwestschweiz)

 

Wintersemester 2013/14 (Pädagogische Hochschule Freiburg)

 

  • Jungenbildung, Jungenarbeit: Daten, Konzepte und Diskurse
  • Methoden im Mathematikunterricht (gemeiunsam mit Dr. R. Haug)
  • Begleitveranstaltung zum Orientierungspraktikum
  • Diagnosegestützte Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
  • Erziehungswissenschaft erfolgreich studieren

 

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Kontakt

 

Sekretariat
Reinhilt Schultze
Gebäude: GW 2; Raum: A2520
Tel: +49 (0421) 218-69024
Fax: +49 (0421) 218-4043
Mail: hilschu@uni-bremen.de

 

Erreichbarkeit persönlich und per Telefon:
Mo & Do: 13:00 bis 15:00 Uhr
Di: 8:00 bis 15:00 Uhr
Fr: 8:00 bis 10 Uhr

 

 

Neuigkeiten im Arbeitsbereich

 

Neue Publikationen

Prof. Dr. Robert Baar veröffentlicht seinen französischsprachigen Aufsatz "Monsieur l'instituteur. L'influence de la catégorie de genre sur la posture professionelle des enseignants allemands" ("Als Mann Grundschullehrer sein. Der Einfluss der Kategorie Geschlecht auf das Standhalten im Lehrberuf") im von A.-L. Garcia und F. Lantheaume herausgegebenen Belgischen Sammelband "Durer dans le métier d´enseignant. Regards franco-allemands". Weitere Informationen zur Veröffentlichung und zum Verlag finden Sie auf der Website des Verlags

 

Anika Wittkowski veröffentlicht gemeinsam mit Prof. Dr. S. Korff, Dr. S. Thünemann und Prof. Dr. R. Baar den Beitrag "For BiPEb - Forschendes Studieren in den Bildungswissenschaften des Primar- und Elementarbereichs" in der neuesten Ausgabe des Magazins Resonanz. Den Beitrag finden Sie auf dem Blog von Resonanz, dem Magazin für Lehre und Studium an der Universität Bremen.

 

Der Beitrag "Lernen im Gruppengespräch" von Prof. Dr. Robert Baar ist soeben im Band "Praxisforschung Sachunterricht" von M. Peschel und U. Carle (Hrsg.) erschienen. Weitere Informationen zur Veröffentlichung finden Sie auf der Website des Schneider Verlags.

 

 (eingestellt am: 27.11.2019)

 

Neue Mitarbeiterin im Arbeitsbereich

Wir begrüßen Bisera Mladenovska, die seit dem 15.10.2019 im Projekt "Inklusive Schulentwicklung in der Stadtgemeinde Bremerhaven" bei uns tätig ist. Genauere Informationen zu Frau Mladenovska sind auf der Seite der Mitarbeiter*innen aus dem Arbeitsbereich einsehbar.

 

 (eingestellt am: 04.11.2019)